GLOSARIO

LLUVIA ÁCIDA: cuando las centrales térmicas queman carbón y cuando los coches queman gasolina hay gases invisibles que son liberados en el aire.Algunos de esos gases pueden mezclarse con el agua y volverla ácida.
EFECTO INVERNADERO: La Tierra está rodeada de una capa de gases invisibles(como el CO2) que retiene el calor del sol y lo mantiene cerca del planeta.Los coches,las fábricas,etc producen mucho de estos gases y por ello el calor que se retiene en el planeta es cada vez mayor.
CAPA DE OZONO: capa de gas que actúa  como filtro de los rayos de sol y evita que puedan dañarnos la piel dejando entrar solamente los rayos que son buenos.
POLIESTIRENO: también llamado corcho blanco.Derivado del petróleo.Es basura permanente.
COMPOST: ayudar a convertir restos en tierra fértil.
RECICLAJE: obtención de materias primas a partir de desechos.

PREGUNTAS

-¿De qué se hace el vidrio?
El vidrio se fabrica calentando y moldeando arena.
-¿Qué pasa con el plástico cuando lo tiramos?
El plástico se queda ahí años y años.
-¿Qué extensión de selva tropical se destruye por minuto?
Suficiente como para llenar 50 campos de fútbol.
-¿Cuándo se inventó la primera bombilla eléctrica?
La inventó Thomas Edison en 1879.
-¿Cuántos perros y gatos hay en Europa occidental?
Más de la mitad de los 110 millones de hogares de Europa occidental poseen,por lo menos,algún tipo de animal doméstico.
-¿Por qué en los zoológicos se intenta que los animales en peligro de extinción tengan crías?
Porque quieren proteger la fauna y los animales en peligro de extinción necesitan toda la ayuda posible.
-¿Cuántos cartones de leche,zumo,vino o agua usamos?
Tantos como 70 veces los habitantes de España.En 1988 se fabricaron 2400 millones de estos envases.
-Si pusieras en fila los vasitos de poliestireno hechos en EE.UU en un día,¿hasta dónde llegarían?
Darían una vuelta completa alrededor de La Tierra.
-¿Cuántas veces puede reciclarse una lata de aluminio?
Las latas de aluminio pueden reciclarse una y otra vez.
-¿Por qué en 10 años han desaparecido la mitad de los elefantes de África?
Porque los han matado las personas para quitarles el marfil de los colmillos.

50 COSAS QUE LOS NIÑOS PUEDEN HACER PARA SALVAR LA TIERRA

1.Reciclar botellas y frascos de vidrio.Usamos grandes cantidades de vidrio:en las bombillas,los espejos,etc. y luego lo tiramos,de forma que se produce mucha basura y desperdiciamos los recursos del planeta.
2.Comprar juguetes que duren.Si un juguete es de mala calidad,se romperá pronto y habrá que tirarlo.
3.Reutilizar las latas de aluminio.Este material puede reciclarse innumerables veces y los metales de La Tierra no son eternos.
4.Practicar el "preciclaje": comprar cosas en envoltorios que se puedan reciclar.El plástico que desechamos se queda ahí años y años y el petróleo que convertimos en plástico no se puede recuperar.
5.Donar las cosas que ya no utilizas.No estarás generando basura y harás feliz a otra persona.
6.Utilizar ceras fabricadas con cera de abeja porque no están hechas con petróleo; usar acuarelas naturales,hechas con pigmentos vegetales y minerales y pintar en papel reciclado.
7.Tratar de evitar el poliestireno.A menudo se fabrica con productos químicos que al quemarse y subir a la atmósfera destruyen la capa de ozono.
8.Hacer compost.
9.Guardar las bolsas de plástico para volver a utilizarlas.
10.Investigar que no haya fugas de agua en tu casa.Pues aunque se pierda agua muy poco a poco,si no se remedia se acaban desperdiciando cantidades considerables.
11.Cerrar el grifo cuando no se esté usando mientras te lavas los dientes,los platos,etc.
12.No arrojar basura a la playa.Esto puede matar seres vivos.
13.Poner algo en el depósito del inodoro para que,al tener menos capacidad,consuma menos agua.
14.Controlar la cantidad de agua que usas al ducharte,pues en poco tiempo se consume mucha agua.
15.Procurar no arrojar al suelo líquidos como aceite,pintura o gasolina.Todo esto puede contaminar el agua que luego usamos.
16.Regar cuando el agua tarda más en evaporarse(muy de mañana o al caer la tarde)y utiliza la cantidad justa de agua al hacerlo.
17.No tirar basura cerca de arroyos y procurar que la mascota no haga sus necesidades cerca.
18.Hacer un comedero para pájaros casero o pon un baño para ellos en el jardín.Así atraerás a los pájaros.
19.Plantar una jardinera con muchas flores en el alféizar de la ventana.Ésto atraerá a las mariposas.
20.No matar a los insectos que veas,sino ayudarlos a que vuelvan a la naturaleza.
21.No comprar nada hecho de marfil,carey,coral o pieles de reptil o felino.Éstas cosas vienen de animales en peligro de extinción.
22.Adoptar un animal del zoo.Podrás donar la cantidad de dinero que quieras y se destinará al cuidado del animal.
23.Bañar a menudo a tu perro.Así las pulgas se ahogarán.
24.Tener cuidado con los globos de helio.Si se escapan,al bajar a tierra pueden resultar un problema para animales y plantas.
25.No tirar basura al suelo.
26.No tirar los aros de plástico en los que van las latas al mar.Los peces podrían quedarse atrapados.
27.Construir una casa para pájaros.
28.No pedir bolsa cuando compras algo pequeño.
29.Plantar árboles en tu jardín.
30.Plantar plantas pequeñas en tu casa.
31.Apilar el papel y el cartón que ya no necesites y llevarlo al trapero.
32.No comprar nada hecho con madera de selva tropical.Las selvas son los grandes pulmones del planeta y hay que conservarlas.
33.Comprar un árbol vivo para Navidad.
34.Plantar plantas en sitios donde apenas haya de tu barrio.
35.Intentar usar cosas que no necesiten pilas,comprar pilas recargables y apagar los aparatos cuando no se estén usando.
36.Apagar la luz cuando no sea necesaria y procurar aprovechar al máximo la luz del día.
37.Abrigarte en invierno para que se pueda poner la calefacción a menor temperatura.
38.Ahorrar agua caliente.
39.Evitar usar el coche siempre que se pueda.
40.Revisar las ventanas de casa para comprobar si hay pérdidas de aire.
41.No abrir la nevera a no ser que sea necesario de verdad.Si se mantiene abierta mucho tiempo se calentará y tendrá que usar más electricidad para enfriarse.
42.Tapar la olla al hervir agua y comprobar que la puerta del horno está bien cerrada cuando se está usando.
43.Contarles a otras personas formas de cuidar el planeta.Si lo hacen muchas personas los resultados se notarán más.
44.Escribir a los periódicos de tu ciudad contando lo que estás haciendo para proteger el medio ambiente.
45.Pedir a los editores de los libros que los impriman en papel reciclado.
46.Pedir que sólo haya bebidas en botellas retornables.
47.Recordar a las personas mayores que la capa de ozono se está dañando por culpa de los clorofluorocarbonados que se liberan de las neveras,los extintores,los aires acondicionados,etc.
48.Escribir a los líderes mundiales para que sepan tu opinión y la de otras personas y eso les ayude a tomar algunas decisiones que ayuden al medio ambiente.
49.Unirse a alguna organización protectora del ambiente como Greenpeace,Adena,Federación de Amigos de la Tierra,etc.
50.Soñar con un mundo mejor.

ESQUIZOFRENIA

La esquizofrenia es un trastorno cerebral que afecta el equilibrio en la concentración de neurotransmisores de dopamina, el glutamato y los sistemas de la serotonina. Es generalmente considerada como una psicosis funcional, nombre que implica una condición de desorden de la actividad de neuronas sin bases de alteración estructural o patológica de la sustancia cerebral.
La edad de aparición está comprendida entre los 15 y los 45 años.Los esquizofrénicos experimentan una distorsión de los pensamientos y sentimientos y afecta a las personas de una forma total, por lo que quien la padece comienza a sentir, pensar y hablar de forma diferente a como lo hacia antes.
Esta enfermedad es hereditaria y si ambos padres la padecen,hay una gran probabilidad de que el hijo la posea.
La esquizofrenia presenta síntomas positivos y negativos.
Algunos de los síntomas positivos o psicóticos son:
Alucinaciones: son engaños de los sentidos, percepciones interiores que se producen sin un estimulo externo.
Delirio: se trata de una convicción errónea de origen patológico que se manifiesta a pesar de razones contrarias y sensatas.
Además suele ir acompañada de excitabilidad,insomnio,mareos,comportamiento agresivo,etc.


Los síntomas negativos más significativos son:
Pobreza afectiva:Se manifiesta como un empobrecimiento de la expresión de emociones y sentimientos, disminuye la capacidad emocional.
Alogía : Se refiere al empobrecimiento del pensamiento y de la cognición. Se manifiesta a través de: Pobreza del lenguaje.
Abulia –Apatía: La abulia se manifiesta como una falta de energía, de impulso. La apatía es la falta de interés.
Anhedonia – insociabilidad: La Anhedonia es la dificultad para experimentar interés o placer por las cosas que antes le gustaba hacer o por las actividades normalmente consideradas placentera.
Problemas cognitivos de la atención: Problemas en la concentración y en la atención.


TIPOS DE ESQUIZOFRENIA


-Esquizofrenia paranoide: se caracteriza por el predominio de ideas delirantes y alucinaciones, sobre todo auditivas. Los delirios y las alucinaciones a veces constituyen una unidad. Es la más frecuente, suele iniciarse entre los 20 y 30 años y es la que mejor evoluciona.
-Esquizofrenia catatónica: predomina el trastorno del movimiento o movimientos motores.
-Esquizofrenia desorganizada o hebefrenica: predomina un afecto absurdo,a menudo muestran falta de interés y de participación y hay casos en los que se manifiestan alucinaciones y delirios.
-Esquizofrenia indiferenciada: es un tipo de esquizofrenia en la cual no predomina un síntoma concreto para el diagnóstico, es como la mezcla de los otras anteriores.
-Esquizofrenia residual: en estos casos debe haber habido, por lo menos, un episodio de esquizofrenia anteriormente, pero en el momento actual no hay síntomas psicóticos importantes. Es la fase en la que los síntomas negativos son más evidentes. No se manifiesta en todos los enfermos.

EL BUCHE

El buche es una bolsa membranosa que tienen algunos animales,principalmente las aves y pertenece al sistema digestivo y comunica con el esófago.
En las aves es un ensanchamiento estructural diversificado según las especies que cumplen distintas funciones, pero fundamentalmente dos: almacenar el alimento para que se  remojen, humedezcan y maceren los alimentos y regular la repleción gástrica. Además, colabora al reblandecimiento e inhibición del alimento junto a la saliva y secreción esofágica, gracias a la secreción de moco.En el buche no se absorben sustancias tan simples como agua, cloruro sódico y glucosa. La reacción del contenido del buche es siempre ácida. El tiempo que el ave tiene el alimento en el buche es de dos horas.
La actividad motora del buche está controlada por el sistema nervioso autónomo y presenta dos tipos de movimientos: contracciones y vaciamiento del buche por impulsos provenientes del estómago.En la paloma es importante en la época de cría.
El buche tiene mayor desarrollo en las aves granívoras que en las carroñeras y en la paloma es importante en la época de cría.



En los insectos el buche es una dilatación que se produce a lo largo del esófago o lateralmente en la forma de tubos ciegos o divertícula. En ambos casos su función principal es la servir de almacén de los alimentos molidos en espera de su digestión intestinal ,de líquidos que el insecto emplea para diluir el alimento o como una reserva de alguna sustancia irritante que el insecto usa para defenderse .El buche cuando está vacío puede llenarse de aire; este aire almacenado sirve para incrementar la presión interna de la hemolinfa. En acuáticos el aire sirve para balancear con su efecto flotador el peso del insecto sumergido.insectos.Cuanto mayor sea la dificultad para conseguir alimento mayor será el tamaño del buche.



El buche no tiene propiedades químicas, solo mecánicas, por lo que no secreta enzimas. Aun así permite que la saliva humedezca el alimento.
En las sanguijuelas el buche permite que ésta almacene sangre hasta cinco veces el tamaño de su cuerpo.

ECOSISTEMAS DEL PARQUE REGIONAL DEL SURESTE: PÁRAMO

Un páramo es una gran extensión de terreno yermo y plano situado a cierta altitud, muchas veces superior a 1000 metros.El páramo constituye la superficie estructural de un relieve tabular y se caracteriza por asentarse sobre suelos calizos, con una escasa vegetación basada generalmente en el brezo y el matorral, prevalencia de cultivos de secano, una fuerte amplitud térmica, vientos constantes y una hidrografía escasa, aunque en muchas ocasiones aparecen grandes cortes del terreno por los ríos dando lugar a cañones. Debido a su altitud suelen ser frecuentes las nieblas en épocas lluviosas. Suelen aparecer en zonas de media montaña y en zonas de transición entre las sierras y las campiñas.
En el Parque Regional del Sureste,el páramo ocupa la zona sureste,donde se encuentra,por ejemplo,Chinchón.
CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO FÍSICO
En la franja del páramo incluida en el ámbito del Parque, podemos observar diversas características de esta unidad, con formación de mesas, cerros, llanuras y navas, cuyo origen se debe a la erosión fluvial de una red hidrográfica fósil o casi fósil, pues aún queda el arroyo Pantueña como testigo. Pertenecen pues al páramo alcarreño los cortados existentes en Titulcia y Mejorada del Campo, estando incluidos en el borde morfoestructural del páramo. Al acercarnos a los aspectos más locales del relieve, ya podemos decir que los cortados o cantiles del Parque constituyen uno de los más destacados de su relieve.


SERES VIVOS
 Presentan poca vegetación y paisajes ralos con matorrales, tomillo, alguna encina y vastas extensiones de cultivos de vid y olivo.

También son abundantes los coscojares,que se encuentran en la parte alta de los cerros,sotobosque mediterráneo y algunos majuelos.
Respecto a la fauna abundan el ratonero, córvidos como grajillas y urracas, perdices, palomas, conejos y el búho real.
 

DESARROLLO DEL FETO

	Semana 1La duración del embarazo se calcula desde el primer día de la última regla. El óvulo sale del ovario a mitad del ciclo menstrual (por lo general, alrededor del día catorce). Los espermatozoides nadan hacia el óvulo y lo alcanzan en la parte exterior de una de las trompas de falopio. Cuando un espermatozoide logra entrar en el óvulo, la superficie de éste cambia para que no entren más, y el óvulo fecundado comienza a descender por la trompa. Seis días después de la fecundación, se habrá convertido en un conjunto de células que se deposita en la pared interna del útero.
	Semana 3Aquí los 23 cromosomas del óvulo se han unido a los 23 cromosomas del espermatozoide. Se establece el sexo de su bebé y sus características físicas y mentales. Es posible que la madre note pequeños cambios, por ejemplo en el sabor de los alimentos, en una mayor sensibilidad en los pechos o en la sensación de náusea.
	Semana 4El óvulo fertilizado entra en el útero y se implanta. Comienza la diferenciación y formación de la placenta, el embrión y las células de la membrana y líquido amniótico. El corazón del bebé late 65 veces por minuto. Esta etapa es crítica para el bebé. La madre debe tener mucho cuidado con lo que ingiere, porque en esta etapa se pueden dar la mayoría de malformaciones.
	Semana 5 a la 8En la quinta semana, se está formando la médula espinal y el cerebro. El cerebro continúa desarrollándose hasta que el niño tiene 18 meses de vida. También se le empiezan a formar las orejas. En la madre, se “atrasa” la menstruación y comienza a pensar que podría estar embarazada. Sus senos están ligeramente hinchados y adoloridos. Semana 6. La cabeza y el tronco están formándose. Las células del cerebro crecen rápidamente. Son visibles los brotes de las futuras piernas y brazos. Empieza a formarse la boca y las raíces de los dientes. Su bebé es del tamaño de un frijol. Madre: Podría comenzar a tener achaques, mucho sueño y ganas de orinar con frecuencia. ¡La prueba de embarazo sale positiva! Semana 7. El corazón del bebé está envuelto dentro del tronco del bebé. Ya los brazos y piernas son mucho más evidentes y la médula espinal está casi completa. El bebé mide un centímetro de largo. En la madre, se pueden producir cambios radicales en el humor. Debe asistir a una cita con el gineco-obstreta, quien le pedirá varios exámenes y, posiblemente, le recetará vitaminas prenatales. Semana 8. Se comienzan a formar los ojos, la parte externa del a oreja y los dedos de pies y manos. Mide 2.5 centímetros de largo, los huecos de la nariz aparecen. La madre siente asco de ciertas comidas y olores. Posiblemente observe la formación de pequeños granos en los pezones.
	Semana 9 a la12En la novena semana, el bebé ya se llama “feto”. Comienza a moverse, pero la madre todavía no está consciente de dichos movimientos. Se forman las rodillas. Durante este período se forman todos los órganos principales, como los pulmones, los riñones y el hígado. También comienzan a desarrollarse los huesos. La madre observa sensibilidad en sus encías y su cutis es más o menos grasoso de lo normal. Circula más agua en la sangre y ella comienza a sentirse “gorda”. Semana 10. Inicia el funcionamiento de la placenta. La cabeza es la mitad del tamaño del bebé. Los riñones ya producen orina y se pasa al líquido amniótico que rodea al bebé y que lo protege de los golpes que pueden causar choques y caídas. La madre siente la necesidad de usar un brasier que dé más soporte. Podría tener mucho sueño. Se distrae fácilmente por pensar en ser mamá. Semana 11. Se está formando el cuello del bebé. Sus músculos controlan más los movimientos. Los párpados se forman, pero están cerrados. Mide 5 centímetros. Los brazos están bien proporcionados. En tanto, la madre se marea si se pone de pie muy bruscamente. Casi termina el primer trimestre, lo cual agrada mucho a la madre pues significa que una etapa crítica de desarrollo ha concluido sin complicaciones. Semana 12. El bebé es del tamaño de un huevo pequeño, pesa 15 gramos. Los ojos están bien separados y la cabeza se redondea. Además, los oídos ahora están a ambos lados de la cabeza. Al terminar el primer trimestre, el feto empieza a parecerse a un bebé humano. En la madre, podrían disminuír las náuseas y el cansancio, un poco. Aumenta el apetito. Se nota algo de crecimiento del útero.
	Semana 13 a 27Aquí comienza la segunda fase del embarazo y es este período intermedio del embarazo el que suele ser el más agradable. Por lo general, disminuyen el cansancio y las náuseas, el cuerpo de la madre comienza a crecer y a redondearse. Muchas parejas consideran que pueden empezar a hacer planes para su hijo, ahora que el embarazo se ha afianzado; ya que cerca del 90 por ciento de abortos se da en las primeras 13 semanas de gestación. En la décima tercer semana, el bebé está formado –ya parece un niño, sólo que en miniatura– y se puede identificar el sexo; aunque no se tendrá certeza con un examen de ultrasonido, hasta las 24-26 semanas de embarazo. Se observa un movimiento semejante al de la respiración; aunque no lo es en realidad, puesto que los pulmones no se expanden ni funcionan hasta después del parto. El cerebro rudimentario del bebé ya puede transmitir mensajes. La madre podría soñar que sabe el sexo de su bebé. Semana 14. El bebé empieza a tener pelo en la cabeza y las cejas, los latidos del corazón se escuchan con el monitor doptone. El feto bebe líquido amniótico y ya lo orina. Las cuerdas vocales se forman. El cordón umbilical se une al abdomen. En la madre, su útero tiene el tamaño de una toronja. Las deficiencias dietéticas más comunes son hierro y ácido fólico. Semana 15. El pelo del bebé ya tiene un color visible. Mide alrededor de 15 centímetros de largo y pesa 120 gramos. El feto cabría en una taza de café. Tiene un reflejo débil de succionar. En esta etapa, el corazón de la madre podría latir aceleradamente y se siente acalorada. Si va a viajar largas distancias en carro, pare con frecuencia, estire las piernas y tome líquido. Semana 16. El cuerpo del feto está cubierto de pelo fino llamado “lanugo”. Se forman las uñas de los dedos de las manos y de los pies. El bebé es del tamaño del puño de su madre. Es recomendable que en este período, si la madre usa medias panty, utilice las de tipo maternal que tienen algodón en el calzón para evitar exceso de sudoración. Semana 17. A partir del quinto mes, el bebé continuará creciendo y definiendo sus características. Cuenta ya con uñas y huellas digitales tanto en pies como en manos. La madre podría estar transpirando más de lo acostumbrado. Podría sentir congestión nasal. El útero se acerca al nivel del ombligo. Semana 18. El bebé ya podría estar chupándose el pulgar y tragando pequeñas cantidades de líquido amniótico, lo cual es normal. Su tamaño puede ser de 20 centímetros y pesa alrededor de 300 gramos. La madre no debe preocuparse si experimenta secreciones vaginales, a menos que sufra picazón o éstas tengan un fuerte y desagradable olor. Semana 19. Se empieza a formar sobre la piel del bebé una sustancia sebácea llamada vernix que le protege del líquido. Aquí, es posible que la madre ya sienta movimientos de su bebé, pues éste dispone de espacio de sobra para moverse; aunque a veces resulta difícil tener la plena seguridad de que se trata del feto, porque es una sensación mínima y bastante extraña, como si tuviera mariposas o burbujas en el estómago. La madre podría necesitar más almohadas para ponerse cómoda en la noche. Semana 20. El bebé puede medir 23-25 centímetros, ha alcanzado la mitad del tamaño que tendrá añ nacer. En la madre, podría sobresalir su ombligo. Los senos se sienten pesados. Se identifica más con su nueva apariencia de embarazada. Semana 21. El feto pesa menos de una libra y se mueve libremente dentro del líquido amniótico dando vueltas. La pareja o los otros hijos quizá perciban estos movimientos si ponen la mano sobre la piel desnuda del vientre de la madre. La madre podría sufrir de acidez, sobre todo en la noche, antes de acostarse. Una posible solución consiste en comer poco y con mayor frecuencia. La embarazada debe aumentar por lo menos medio kilo por semana de ahora en adelante. Semana 22. El feto alterna en forma marcada los períodos de sueño y actividad. Se mueve más en la noche, generalmente. El bebé empieza a reaccionar a las influencias externas y tal vez lo note más activo si toma un baño o escucha música ligera. La madre debe cuidar bien su dentadura y visitar al dentista en esta etapa. Además, este es un mes de mucho aumento de peso. Podría volverse olvidadiza. Semana 23. El reflejo del bebé de agarrar, cerrando la mano, es más fuerte. Mide 30 centímetros de largo. La madre podría sentir estiramiento de los ligamentos que conectan el útero con la pelvis y la columna. Se recomienda que haga sus movimientos más lentamente. Aquí es donde la madre trata de distinguir –si cuando el bebé se mueve– es la manita, codo o rodilla lo que sobresale. Semana 24. El bebé podrá reaccionar ante ruidos fuertes o cierta música. Mide 33 centímetros y pesa aproximadamente 750 gramos. El útero de la madre haa llegado al nivel del ombligo. Se siente vital y con energía. Semana 25. Comienzan a endurecerse los huesos del bebé, un proceso que continuará durante 16 años más. El bebé ya responde al dolor. La madre se despertará con calambres en la parte inferior de las piernas. Es el momento ideal de matricularse en un curso prenatal. Semana 26. Se engrosa la piel del bebé. El meconio se empieza a formar en los intestinos y se evacuará en los primeros días de vida extrauterina. En esta etapa, se recomienda a la madre una buena alimentación y evitar las dietas; además del consumo de productos y jugos naturales. El volumen sanguíneo ha aumentado en un 30%. Semana 27. Los párpados se ha abierto, percibe luz y diferencia olores. El bebé está feliz en este mundo materno. Ya terminó el segundo trimestre. Si aparecen várices en las piernas de la madre, se recomienda que no permanezca mucho tiempo de pie y eleve las piernas para descansar durante el día.
	Semana 28 a la 40En la semana número 28, ya le podría dar hipo al bebé; la madre lo siente como espasmos rítmicos en el abdomen. Mide 35 centímetros de largo y pesa 2.5 libras. En la madre, puede salirle calostro por los pezones. Se siente más torpe y olvidadiza. Semana 29. La tercera fase del embarazo se cuenta a partir de la semana 29. El bebé tiene patrones establecidos de sueño y actividad. Suele estar muy activo entre las 8 y las 11 de la noche. Puede diferenciar entre la luz y la oscuridad por la pared abdominal. La madre podría sentir presión o dolor en las costillas o sobre su diafragmma. Se siente llena después de comer, aunque sea poco. Semana 30. El bebé ha alcanzado dos tercios del tamaño que tendrá al nacer. Puede diferenciar entre sabores dulces o ácidos. Puede patear con gran fuerza. Aquí la madre podría estar consciente de las contracciones de práctica. Se recomienda que cuando el abdomen de la embarazada se endurezca, la madre se relaje y respire lentamente con cada una. Semana 31. El feto puede sonreír y bostezar, pesa aproximadamente 1.8 kilogramos. Practica su reflejo de succionar con su dedo pulgar. La madre puede sentir que se le acaba el aire al subir gradas. Se despierta varias veces en la noche para ir al baño. Comienza a sentir más calor. Semana 32. El bebé forma grasa para poder mantener su temperatura corporal al nacer. En tanto, la madre –por el calor o por permanecer mucho tiempo de pie– se le hinchan los tobillos. Los huesos pélvicos, e incluso la espalda, podrían dolerle. Se recomienda mantener siempre una buena postura. Semana 33. El canal digestivo y sus pulmones están casi listos. La piel no está tan arrugada y roja. Se prepara para su vida extrauterina almacenando hierro en su hígado. La madre podría estar sufriendo de estreñimiento debido a la lentitud del movimiento intestinal. Semana 34. El bebé percibe el sol cuando su mamá está asoleándose. Mide unos 40 centímetros de largo y pesa 2.5 kilogramos. El cerebro crece notablemente. Semana 35. El bebé se ubica en la posición probable de parto. La madre siente dolores en la columna y la ingle. Se siente optimista por conocer la cara de su bebé, pero también preocupada por la labor de parto. Semana 36. El bebé está terminando de desarrollar sus pulmones. Mide 45 centímetros y pesa 2.7 kilogramos. La madre puede sentir aumentos repentinos en su nivel de energía. Está por iniciar la incapacidad en su lugar de trabajo. Semana 37. El bebé pesa casi los tres kilogramos. Si nace en este momento, no sería considerado prematuro. En tanto, la madre duerme mal debido a la presión sobre los huesos pélvicos. Es posible que sienta dolores de ovarios. Semana 38. El bebé está casi listo. El líquido amniótico ha aumentado de una sola gota a un litro, ahora empieza a disminuír por falta de espacio. En la madre, hay más flujo vaginal y deseos de orinar. Siente más contracciones que de costumbre, el cuello del útero madura y, tal vez, su bebé ya está encajado. Semana 39. El bebé crece a ritmo acelerado, aumentando 15 gramos por día. Mide entre 50 y 52 centímetros y pesa de 3.2 a 3.6 kilogramos. A la madre, tal vez se le afloje la panza. Se recomienda que practique sus respiraciones de relajación y que vaya teniendo lista la maleta. Semana 40. La cabeza del bebé está bien encajada en la pelvis. Sus movimientos ya perdieron fuerza, pero nunca cesan. La madre está aburrida del embarazo y se pregunta cuándo será el día. De aquí en adelante, el momento del parto se acerca y se debe estar preparado. La madre no debe preocuparse si pasa varios días de la fecha señalada.