LLUVIA ÁCIDA: cuando las centrales térmicas queman carbón y cuando los coches queman gasolina hay gases invisibles que son liberados en el aire.Algunos de esos gases pueden mezclarse con el agua y volverla ácida.
EFECTO INVERNADERO: La Tierra está rodeada de una capa de gases invisibles(como el CO2) que retiene el calor del sol y lo mantiene cerca del planeta.Los coches,las fábricas,etc producen mucho de estos gases y por ello el calor que se retiene en el planeta es cada vez mayor.
CAPA DE OZONO: capa de gas que actúa como filtro de los rayos de sol y evita que puedan dañarnos la piel dejando entrar solamente los rayos que son buenos.
POLIESTIRENO: también llamado corcho blanco.Derivado del petróleo.Es basura permanente.
COMPOST: ayudar a convertir restos en tierra fértil.
RECICLAJE: obtención de materias primas a partir de desechos.
miércoles, 4 de mayo de 2011
PREGUNTAS
-¿De qué se hace el vidrio?
El vidrio se fabrica calentando y moldeando arena.
-¿Qué pasa con el plástico cuando lo tiramos?
El plástico se queda ahí años y años.
-¿Qué extensión de selva tropical se destruye por minuto?
Suficiente como para llenar 50 campos de fútbol.
-¿Cuándo se inventó la primera bombilla eléctrica?
La inventó Thomas Edison en 1879.
-¿Cuántos perros y gatos hay en Europa occidental?
Más de la mitad de los 110 millones de hogares de Europa occidental poseen,por lo menos,algún tipo de animal doméstico.
-¿Por qué en los zoológicos se intenta que los animales en peligro de extinción tengan crías?
Porque quieren proteger la fauna y los animales en peligro de extinción necesitan toda la ayuda posible.
-¿Cuántos cartones de leche,zumo,vino o agua usamos?
Tantos como 70 veces los habitantes de España.En 1988 se fabricaron 2400 millones de estos envases.
-Si pusieras en fila los vasitos de poliestireno hechos en EE.UU en un día,¿hasta dónde llegarían?
Darían una vuelta completa alrededor de La Tierra.
-¿Cuántas veces puede reciclarse una lata de aluminio?
Las latas de aluminio pueden reciclarse una y otra vez.
-¿Por qué en 10 años han desaparecido la mitad de los elefantes de África?
Porque los han matado las personas para quitarles el marfil de los colmillos.
El vidrio se fabrica calentando y moldeando arena.
-¿Qué pasa con el plástico cuando lo tiramos?
El plástico se queda ahí años y años.
-¿Qué extensión de selva tropical se destruye por minuto?
Suficiente como para llenar 50 campos de fútbol.
-¿Cuándo se inventó la primera bombilla eléctrica?
La inventó Thomas Edison en 1879.
-¿Cuántos perros y gatos hay en Europa occidental?
Más de la mitad de los 110 millones de hogares de Europa occidental poseen,por lo menos,algún tipo de animal doméstico.
-¿Por qué en los zoológicos se intenta que los animales en peligro de extinción tengan crías?
Porque quieren proteger la fauna y los animales en peligro de extinción necesitan toda la ayuda posible.
-¿Cuántos cartones de leche,zumo,vino o agua usamos?
Tantos como 70 veces los habitantes de España.En 1988 se fabricaron 2400 millones de estos envases.
-Si pusieras en fila los vasitos de poliestireno hechos en EE.UU en un día,¿hasta dónde llegarían?
Darían una vuelta completa alrededor de La Tierra.
-¿Cuántas veces puede reciclarse una lata de aluminio?
Las latas de aluminio pueden reciclarse una y otra vez.
-¿Por qué en 10 años han desaparecido la mitad de los elefantes de África?
Porque los han matado las personas para quitarles el marfil de los colmillos.
domingo, 24 de abril de 2011
50 COSAS QUE LOS NIÑOS PUEDEN HACER PARA SALVAR LA TIERRA
1.Reciclar botellas y frascos de vidrio.Usamos grandes cantidades de vidrio:en las bombillas,los espejos,etc. y luego lo tiramos,de forma que se produce mucha basura y desperdiciamos los recursos del planeta.
2.Comprar juguetes que duren.Si un juguete es de mala calidad,se romperá pronto y habrá que tirarlo.
3.Reutilizar las latas de aluminio.Este material puede reciclarse innumerables veces y los metales de La Tierra no son eternos.
4.Practicar el "preciclaje": comprar cosas en envoltorios que se puedan reciclar.El plástico que desechamos se queda ahí años y años y el petróleo que convertimos en plástico no se puede recuperar.
5.Donar las cosas que ya no utilizas.No estarás generando basura y harás feliz a otra persona.
6.Utilizar ceras fabricadas con cera de abeja porque no están hechas con petróleo; usar acuarelas naturales,hechas con pigmentos vegetales y minerales y pintar en papel reciclado.
7.Tratar de evitar el poliestireno.A menudo se fabrica con productos químicos que al quemarse y subir a la atmósfera destruyen la capa de ozono.
8.Hacer compost.
9.Guardar las bolsas de plástico para volver a utilizarlas.
10.Investigar que no haya fugas de agua en tu casa.Pues aunque se pierda agua muy poco a poco,si no se remedia se acaban desperdiciando cantidades considerables.
11.Cerrar el grifo cuando no se esté usando mientras te lavas los dientes,los platos,etc.
12.No arrojar basura a la playa.Esto puede matar seres vivos.
13.Poner algo en el depósito del inodoro para que,al tener menos capacidad,consuma menos agua.
14.Controlar la cantidad de agua que usas al ducharte,pues en poco tiempo se consume mucha agua.
15.Procurar no arrojar al suelo líquidos como aceite,pintura o gasolina.Todo esto puede contaminar el agua que luego usamos.
16.Regar cuando el agua tarda más en evaporarse(muy de mañana o al caer la tarde)y utiliza la cantidad justa de agua al hacerlo.
17.No tirar basura cerca de arroyos y procurar que la mascota no haga sus necesidades cerca.
18.Hacer un comedero para pájaros casero o pon un baño para ellos en el jardín.Así atraerás a los pájaros.
19.Plantar una jardinera con muchas flores en el alféizar de la ventana.Ésto atraerá a las mariposas.
20.No matar a los insectos que veas,sino ayudarlos a que vuelvan a la naturaleza.
21.No comprar nada hecho de marfil,carey,coral o pieles de reptil o felino.Éstas cosas vienen de animales en peligro de extinción.
22.Adoptar un animal del zoo.Podrás donar la cantidad de dinero que quieras y se destinará al cuidado del animal.
23.Bañar a menudo a tu perro.Así las pulgas se ahogarán.
24.Tener cuidado con los globos de helio.Si se escapan,al bajar a tierra pueden resultar un problema para animales y plantas.
25.No tirar basura al suelo.
26.No tirar los aros de plástico en los que van las latas al mar.Los peces podrían quedarse atrapados.
27.Construir una casa para pájaros.
28.No pedir bolsa cuando compras algo pequeño.
29.Plantar árboles en tu jardín.
30.Plantar plantas pequeñas en tu casa.
31.Apilar el papel y el cartón que ya no necesites y llevarlo al trapero.
32.No comprar nada hecho con madera de selva tropical.Las selvas son los grandes pulmones del planeta y hay que conservarlas.
33.Comprar un árbol vivo para Navidad.
34.Plantar plantas en sitios donde apenas haya de tu barrio.
35.Intentar usar cosas que no necesiten pilas,comprar pilas recargables y apagar los aparatos cuando no se estén usando.
36.Apagar la luz cuando no sea necesaria y procurar aprovechar al máximo la luz del día.
37.Abrigarte en invierno para que se pueda poner la calefacción a menor temperatura.
38.Ahorrar agua caliente.
39.Evitar usar el coche siempre que se pueda.
40.Revisar las ventanas de casa para comprobar si hay pérdidas de aire.
41.No abrir la nevera a no ser que sea necesario de verdad.Si se mantiene abierta mucho tiempo se calentará y tendrá que usar más electricidad para enfriarse.
42.Tapar la olla al hervir agua y comprobar que la puerta del horno está bien cerrada cuando se está usando.
43.Contarles a otras personas formas de cuidar el planeta.Si lo hacen muchas personas los resultados se notarán más.
44.Escribir a los periódicos de tu ciudad contando lo que estás haciendo para proteger el medio ambiente.
45.Pedir a los editores de los libros que los impriman en papel reciclado.
46.Pedir que sólo haya bebidas en botellas retornables.
47.Recordar a las personas mayores que la capa de ozono se está dañando por culpa de los clorofluorocarbonados que se liberan de las neveras,los extintores,los aires acondicionados,etc.
48.Escribir a los líderes mundiales para que sepan tu opinión y la de otras personas y eso les ayude a tomar algunas decisiones que ayuden al medio ambiente.
49.Unirse a alguna organización protectora del ambiente como Greenpeace,Adena,Federación de Amigos de la Tierra,etc.
50.Soñar con un mundo mejor.
2.Comprar juguetes que duren.Si un juguete es de mala calidad,se romperá pronto y habrá que tirarlo.
3.Reutilizar las latas de aluminio.Este material puede reciclarse innumerables veces y los metales de La Tierra no son eternos.
4.Practicar el "preciclaje": comprar cosas en envoltorios que se puedan reciclar.El plástico que desechamos se queda ahí años y años y el petróleo que convertimos en plástico no se puede recuperar.
5.Donar las cosas que ya no utilizas.No estarás generando basura y harás feliz a otra persona.
6.Utilizar ceras fabricadas con cera de abeja porque no están hechas con petróleo; usar acuarelas naturales,hechas con pigmentos vegetales y minerales y pintar en papel reciclado.
7.Tratar de evitar el poliestireno.A menudo se fabrica con productos químicos que al quemarse y subir a la atmósfera destruyen la capa de ozono.
8.Hacer compost.
9.Guardar las bolsas de plástico para volver a utilizarlas.
10.Investigar que no haya fugas de agua en tu casa.Pues aunque se pierda agua muy poco a poco,si no se remedia se acaban desperdiciando cantidades considerables.
11.Cerrar el grifo cuando no se esté usando mientras te lavas los dientes,los platos,etc.
12.No arrojar basura a la playa.Esto puede matar seres vivos.
13.Poner algo en el depósito del inodoro para que,al tener menos capacidad,consuma menos agua.
14.Controlar la cantidad de agua que usas al ducharte,pues en poco tiempo se consume mucha agua.
15.Procurar no arrojar al suelo líquidos como aceite,pintura o gasolina.Todo esto puede contaminar el agua que luego usamos.
16.Regar cuando el agua tarda más en evaporarse(muy de mañana o al caer la tarde)y utiliza la cantidad justa de agua al hacerlo.
17.No tirar basura cerca de arroyos y procurar que la mascota no haga sus necesidades cerca.
18.Hacer un comedero para pájaros casero o pon un baño para ellos en el jardín.Así atraerás a los pájaros.
19.Plantar una jardinera con muchas flores en el alféizar de la ventana.Ésto atraerá a las mariposas.
20.No matar a los insectos que veas,sino ayudarlos a que vuelvan a la naturaleza.
21.No comprar nada hecho de marfil,carey,coral o pieles de reptil o felino.Éstas cosas vienen de animales en peligro de extinción.
22.Adoptar un animal del zoo.Podrás donar la cantidad de dinero que quieras y se destinará al cuidado del animal.
23.Bañar a menudo a tu perro.Así las pulgas se ahogarán.
24.Tener cuidado con los globos de helio.Si se escapan,al bajar a tierra pueden resultar un problema para animales y plantas.
25.No tirar basura al suelo.
26.No tirar los aros de plástico en los que van las latas al mar.Los peces podrían quedarse atrapados.
27.Construir una casa para pájaros.
28.No pedir bolsa cuando compras algo pequeño.
29.Plantar árboles en tu jardín.
30.Plantar plantas pequeñas en tu casa.
31.Apilar el papel y el cartón que ya no necesites y llevarlo al trapero.
32.No comprar nada hecho con madera de selva tropical.Las selvas son los grandes pulmones del planeta y hay que conservarlas.
33.Comprar un árbol vivo para Navidad.
34.Plantar plantas en sitios donde apenas haya de tu barrio.
35.Intentar usar cosas que no necesiten pilas,comprar pilas recargables y apagar los aparatos cuando no se estén usando.
36.Apagar la luz cuando no sea necesaria y procurar aprovechar al máximo la luz del día.
37.Abrigarte en invierno para que se pueda poner la calefacción a menor temperatura.
38.Ahorrar agua caliente.
39.Evitar usar el coche siempre que se pueda.
40.Revisar las ventanas de casa para comprobar si hay pérdidas de aire.
41.No abrir la nevera a no ser que sea necesario de verdad.Si se mantiene abierta mucho tiempo se calentará y tendrá que usar más electricidad para enfriarse.
42.Tapar la olla al hervir agua y comprobar que la puerta del horno está bien cerrada cuando se está usando.
43.Contarles a otras personas formas de cuidar el planeta.Si lo hacen muchas personas los resultados se notarán más.
44.Escribir a los periódicos de tu ciudad contando lo que estás haciendo para proteger el medio ambiente.
45.Pedir a los editores de los libros que los impriman en papel reciclado.
46.Pedir que sólo haya bebidas en botellas retornables.
47.Recordar a las personas mayores que la capa de ozono se está dañando por culpa de los clorofluorocarbonados que se liberan de las neveras,los extintores,los aires acondicionados,etc.
48.Escribir a los líderes mundiales para que sepan tu opinión y la de otras personas y eso les ayude a tomar algunas decisiones que ayuden al medio ambiente.
49.Unirse a alguna organización protectora del ambiente como Greenpeace,Adena,Federación de Amigos de la Tierra,etc.
50.Soñar con un mundo mejor.
ESQUIZOFRENIA
La esquizofrenia es un trastorno cerebral que afecta el equilibrio en la concentración de neurotransmisores de dopamina, el glutamato y los sistemas de la serotonina. Es generalmente considerada como una psicosis funcional, nombre que implica una condición de desorden de la actividad de neuronas sin bases de alteración estructural o patológica de la sustancia cerebral.
La edad de aparición está comprendida entre los 15 y los 45 años.Los esquizofrénicos experimentan una distorsión de los pensamientos y sentimientos y afecta a las personas de una forma total, por lo que quien la padece comienza a sentir, pensar y hablar de forma diferente a como lo hacia antes.
Esta enfermedad es hereditaria y si ambos padres la padecen,hay una gran probabilidad de que el hijo la posea.
La esquizofrenia presenta síntomas positivos y negativos.
Algunos de los síntomas positivos o psicóticos son:
Alucinaciones: son engaños de los sentidos, percepciones interiores que se producen sin un estimulo externo.
Delirio: se trata de una convicción errónea de origen patológico que se manifiesta a pesar de razones contrarias y sensatas.
Además suele ir acompañada de excitabilidad,insomnio,mareos,comportamiento agresivo,etc.
Los síntomas negativos más significativos son:
Pobreza afectiva:Se manifiesta como un empobrecimiento de la expresión de emociones y sentimientos, disminuye la capacidad emocional.
Alogía : Se refiere al empobrecimiento del pensamiento y de la cognición. Se manifiesta a través de: Pobreza del lenguaje.
Abulia –Apatía: La abulia se manifiesta como una falta de energía, de impulso. La apatía es la falta de interés.
Anhedonia – insociabilidad: La Anhedonia es la dificultad para experimentar interés o placer por las cosas que antes le gustaba hacer o por las actividades normalmente consideradas placentera.
Problemas cognitivos de la atención: Problemas en la concentración y en la atención.
TIPOS DE ESQUIZOFRENIA
-Esquizofrenia paranoide: se caracteriza por el predominio de ideas delirantes y alucinaciones, sobre todo auditivas. Los delirios y las alucinaciones a veces constituyen una unidad. Es la más frecuente, suele iniciarse entre los 20 y 30 años y es la que mejor evoluciona.
-Esquizofrenia catatónica: predomina el trastorno del movimiento o movimientos motores.
-Esquizofrenia desorganizada o hebefrenica: predomina un afecto absurdo,a menudo muestran falta de interés y de participación y hay casos en los que se manifiestan alucinaciones y delirios.
-Esquizofrenia indiferenciada: es un tipo de esquizofrenia en la cual no predomina un síntoma concreto para el diagnóstico, es como la mezcla de los otras anteriores.
-Esquizofrenia residual: en estos casos debe haber habido, por lo menos, un episodio de esquizofrenia anteriormente, pero en el momento actual no hay síntomas psicóticos importantes. Es la fase en la que los síntomas negativos son más evidentes. No se manifiesta en todos los enfermos.
La edad de aparición está comprendida entre los 15 y los 45 años.Los esquizofrénicos experimentan una distorsión de los pensamientos y sentimientos y afecta a las personas de una forma total, por lo que quien la padece comienza a sentir, pensar y hablar de forma diferente a como lo hacia antes.
Esta enfermedad es hereditaria y si ambos padres la padecen,hay una gran probabilidad de que el hijo la posea.
La esquizofrenia presenta síntomas positivos y negativos.
Algunos de los síntomas positivos o psicóticos son:
Alucinaciones: son engaños de los sentidos, percepciones interiores que se producen sin un estimulo externo.
Delirio: se trata de una convicción errónea de origen patológico que se manifiesta a pesar de razones contrarias y sensatas.
Además suele ir acompañada de excitabilidad,insomnio,mareos,comportamiento agresivo,etc.
Los síntomas negativos más significativos son:
Pobreza afectiva:Se manifiesta como un empobrecimiento de la expresión de emociones y sentimientos, disminuye la capacidad emocional.
Alogía : Se refiere al empobrecimiento del pensamiento y de la cognición. Se manifiesta a través de: Pobreza del lenguaje.
Abulia –Apatía: La abulia se manifiesta como una falta de energía, de impulso. La apatía es la falta de interés.
Anhedonia – insociabilidad: La Anhedonia es la dificultad para experimentar interés o placer por las cosas que antes le gustaba hacer o por las actividades normalmente consideradas placentera.
Problemas cognitivos de la atención: Problemas en la concentración y en la atención.
TIPOS DE ESQUIZOFRENIA
-Esquizofrenia paranoide: se caracteriza por el predominio de ideas delirantes y alucinaciones, sobre todo auditivas. Los delirios y las alucinaciones a veces constituyen una unidad. Es la más frecuente, suele iniciarse entre los 20 y 30 años y es la que mejor evoluciona.
-Esquizofrenia catatónica: predomina el trastorno del movimiento o movimientos motores.
-Esquizofrenia desorganizada o hebefrenica: predomina un afecto absurdo,a menudo muestran falta de interés y de participación y hay casos en los que se manifiestan alucinaciones y delirios.
-Esquizofrenia indiferenciada: es un tipo de esquizofrenia en la cual no predomina un síntoma concreto para el diagnóstico, es como la mezcla de los otras anteriores.
-Esquizofrenia residual: en estos casos debe haber habido, por lo menos, un episodio de esquizofrenia anteriormente, pero en el momento actual no hay síntomas psicóticos importantes. Es la fase en la que los síntomas negativos son más evidentes. No se manifiesta en todos los enfermos.
martes, 8 de marzo de 2011
EL BUCHE
El buche es una bolsa membranosa que tienen algunos animales,principalmente las aves y pertenece al sistema digestivo y comunica con el esófago.
En las aves es un ensanchamiento estructural diversificado según las especies que cumplen distintas funciones, pero fundamentalmente dos: almacenar el alimento para que se remojen, humedezcan y maceren los alimentos y regular la repleción gástrica. Además, colabora al reblandecimiento e inhibición del alimento junto a la saliva y secreción esofágica, gracias a la secreción democo .En el buche no se absorben sustancias tan simples como agua, cloruro sódico y glucosa. La reacción del contenido del buche es siempre ácida. El tiempo que el ave tiene el alimento en el buche es de dos horas.
La actividad motora del buche está controlada por elsistema nervioso autónomo y presenta dos tipos de movimientos: contracciones y vaciamiento del buche por impulsos provenientes del estómago.En la paloma es importante en la época de cría.
El buche tiene mayor desarrollo en las aves granívoras que en las carroñeras y en la paloma es importante en la época de cría.
En los insectos el buche es una dilatación que se produce a lo largo del esófago o lateralmente en la forma de tubos ciegos o divertícula. En ambos casos su función principal es la servir de almacén de los alimentos molidos en espera de su digestión intestinal ,de líquidos que el insecto emplea para diluir el alimento o como una reserva de alguna sustancia irritante que el insecto usa para defenderse .El buche cuando está vacío puede llenarse de aire; este aire almacenado sirve para incrementar la presión interna de la hemolinfa. En acuáticos el aire sirve para balancear con su efecto flotador el peso del insecto sumergido.insectos.Cuanto mayor sea la dificultad para conseguir alimento mayor será el tamaño del buche.
El buche no tiene propiedades químicas, solo mecánicas, por lo que no secreta enzimas. Aun así permite que la saliva humedezca el alimento.
En las sanguijuelas el buche permite que ésta almacene sangre hasta cinco veces el tamaño de su cuerpo.
En las aves es un ensanchamiento estructural diversificado según las especies que cumplen distintas funciones, pero fundamentalmente dos: almacenar el alimento para que se remojen, humedezcan y maceren los alimentos y regular la repleción gástrica. Además, colabora al reblandecimiento e inhibición del alimento junto a la saliva y secreción esofágica, gracias a la secreción de
La actividad motora del buche está controlada por el
El buche tiene mayor desarrollo en las aves granívoras que en las carroñeras y en la paloma es importante en la época de cría.
En los insectos el buche es una dilatación que se produce a lo largo del esófago o lateralmente en la forma de tubos ciegos o divertícula. En ambos casos su función principal es la servir de almacén de los alimentos molidos en espera de su digestión intestinal ,de líquidos que el insecto emplea para diluir el alimento o como una reserva de alguna sustancia irritante que el insecto usa para defenderse .El buche cuando está vacío puede llenarse de aire; este aire almacenado sirve para incrementar la presión interna de la hemolinfa. En acuáticos el aire sirve para balancear con su efecto flotador el peso del insecto sumergido.insectos.Cuanto mayor sea la dificultad para conseguir alimento mayor será el tamaño del buche.
El buche no tiene propiedades químicas, solo mecánicas, por lo que no secreta enzimas. Aun así permite que la saliva humedezca el alimento.
En las sanguijuelas el buche permite que ésta almacene sangre hasta cinco veces el tamaño de su cuerpo.
domingo, 16 de enero de 2011
ECOSISTEMAS DEL PARQUE REGIONAL DEL SURESTE: PÁRAMO
Un páramo es una gran extensión de terreno yermo y plano situado a cierta altitud, muchas veces superior a 1000 metros.El páramo constituye la superficie estructural de un relieve tabular y se caracteriza por asentarse sobre suelos calizos, con una escasa vegetación basada generalmente en el brezo y el matorral, prevalencia de cultivos de secano, una fuerte amplitud térmica, vientos constantes y una hidrografía escasa, aunque en muchas ocasiones aparecen grandes cortes del terreno por los ríos dando lugar a cañones. Debido a su altitud suelen ser frecuentes las nieblas en épocas lluviosas. Suelen aparecer en zonas de media montaña y en zonas de transición entre las sierras y las campiñas.
En el Parque Regional del Sureste,el páramo ocupa la zona sureste,donde se encuentra,por ejemplo,Chinchón.
CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO FÍSICO
En la franja del páramo incluida en el ámbito del Parque, podemos observar diversas características de esta unidad, con formación de mesas, cerros, llanuras y navas, cuyo origen se debe a la erosión fluvial de una red hidrográfica fósil o casi fósil, pues aún queda el arroyo Pantueña como testigo. Pertenecen pues al páramo alcarreño los cortados existentes en Titulcia y Mejorada del Campo, estando incluidos en el borde morfoestructural del páramo. Al acercarnos a los aspectos más locales del relieve, ya podemos decir que los cortados o cantiles del Parque constituyen uno de los más destacados de su relieve.
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SERES VIVOS
Presentan poca vegetación y paisajes ralos con matorrales, tomillo, alguna encina y vastas extensiones de cultivos de vid y olivo.
También son abundantes los coscojares,que se encuentran en la parte alta de los cerros,sotobosque mediterráneo y algunos majuelos.
Respecto a la fauna abundan el ratonero, córvidos como grajillas y urracas, perdices, palomas, conejos y el búho real.
En el Parque Regional del Sureste,el páramo ocupa la zona sureste,donde se encuentra,por ejemplo,Chinchón.
CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO FÍSICO
En la franja del páramo incluida en el ámbito del Parque, podemos observar diversas características de esta unidad, con formación de mesas, cerros, llanuras y navas, cuyo origen se debe a la erosión fluvial de una red hidrográfica fósil o casi fósil, pues aún queda el arroyo Pantueña como testigo. Pertenecen pues al páramo alcarreño los cortados existentes en Titulcia y Mejorada del Campo, estando incluidos en el borde morfoestructural del páramo. Al acercarnos a los aspectos más locales del relieve, ya podemos decir que los cortados o cantiles del Parque constituyen uno de los más destacados de su relieve.
SERES VIVOS
Presentan poca vegetación y paisajes ralos con matorrales, tomillo, alguna encina y vastas extensiones de cultivos de vid y olivo.
También son abundantes los coscojares,que se encuentran en la parte alta de los cerros,sotobosque mediterráneo y algunos majuelos.
Respecto a la fauna abundan el ratonero, córvidos como grajillas y urracas, perdices, palomas, conejos y el búho real.
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